Apropå idoler och förebilder - jag funderar lite över vilka förebilder som unga tjejer kan tänkas ha och vilka bilder som finns i bloggflödena. Hur kan skolan använda eller kommentera dessa bilder? Liknar flera av bloggarna varandra? Om, varför?
Bildtexten till bilden ovan löd något i stil med "nästa gång du tänker på någonting vackert tänk på dig själv". Finns det något samband mellan bildtexten och bild? Vilket samband skulle det kunna vara? Vad menas med uppmaningen? Vad tänker du när du ser bilden?
Vad kan tänkas vara syftet med denna bilden? Varför tar man en sådan här bild?
Vad vill Foki säga med denna bilden? Betyder den något? Varför publicerar Foki denna bilden på sig själv? Tycker barn och vuxna olika om denna bilden?
Dessies bloggläsare är får ta en fan-bild med idolen. Visst möter vi dessa bloggläsare i skolan?
Lgr 11 säger:
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
Bilder lånade från Kissies.se, http://werun.nyheter24.se/desireenilsson/ samt fokis.se
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar